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La crianza: ¿Una posible solución al Bullying?

bullynig 19 abril, 2016 - 6:00 pm

La palabra Bullying hace referencia al hostigamiento y maltrato verbal o físico, intencional y repetido, que ocurre sin motivación aparente, de parte de uno o más estudiantes contra otros. Según diferentes estudios, en Argentina el 16% de chicos en edad escolar sufrieron bullying. Es importante que los adultos se involucren y estén atentos para reconocer estos casos e intervenir con seguridad y firmeza. Hay distintas señales que pueden servir de advertencia” explica el counselor Matías Giarratana, de la Asociación Argentina de Counselors.

Giarratana, aconseja a los padres prestar atención a los estados de ánimo el niño ya que suelen presentar cuadros de ansiedad, decaimiento, como así también aislamiento, sin ganas de ir a la escuela y en consecuencia el rendimiento escolar disminuye en forma repentina. Considera que el diálogo es fundamental tanto en la casa como en el colegio, para detectar y trabajar esta problemática que deja huellas en la autoestima de los niños y luego repercute en su desarrollo tanto intelectual como psíquico, y hasta en algunos casos los puede llevar a cometer intentos de suicidios.

Hay diferentes tipos de maltrato:

Físico: es la agresión directa, principalmente por medio de patadas, empujones, o golpes con objetos. También puede ser indirecto, que es el caso de daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.

Verbal: es el más frecuentes. Por medio de insultos humillaciones, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, burlas, lenguaje sexual indecente, entre otros, se va menoscabando la autoestima de la víctima, dejando una huella difícil de borrar.

Psicológico: este tipo de acoso es mediante amenazas para provocar miedo o para obtener algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.

Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento de la víctima. Los acosadores ignoran al niño o joven objeto del hostigamiento, lo desprecian, rechazan, no hablan con ellos, no los eligen para formar equipos o juegos, etc.

Ciber: es otra variable del acoso escolar a través de medios virtuales como mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, sitios webs, celulares, redes sociales como facebook o twitter, entre otros

Giarratana, cuenta que se está desarrollando a nivel mundial un programa de origen Finlandés Kiva (que significa, contra el acoso escolar) que tuvo un éxito del casi 80% en los lugares donde se aplicó y que la clave de este sistema es que no incide únicamente en la víctima, sino en los testigos.

“Dicen que como seres en relación que somos, la opinión y los vínculos con terceros es vital.” El sistema exhorta a aquellos que presencian un acoso a defender al acosado, a no ver en ellos un motivo de risa y al no concebirlo como algo ajeno a ellos mismos. Así mediante clases semanales, proyectos y rutinas estos centros logran disminuir los índices de Bullying.

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